CASABELLA JAPAN 890

編集言

あるアイコンの仮想的復元：アルド・ロッシとジャンニ・ブラギエーリによるモデナのサン・カタルド墓地 ｜
フランチェスコ・ダルコ

本物か偽物か？ ｜ アントニオ・コンテ

---

求められる学校：教育のための新たな空間

ホーム・キシト ｜ アルベルト・ファウス

ヴォールトの戯れ ｜ カミッロ・マーニ

ヴァイデン中学校 ｜ カラムーク＋クオ

万人のための学校 ｜ フェデリコ・トランファ

アニモ・サウス・ロサンゼルス・チャーター高校 ｜ ブルックス＋スカルパ

恐れを越えて：ロサンゼルス中南部の学校 ｜ キアラ・バリオーネ

サンナザール高等美術学校 ｜ フランクリン・アッツィ・アーキテクチャー

工場の輪郭 ｜ マッテオ・ヴェルチェッローニ

---

マリオ・ボッタ

メンドリージオ建築アカデミー・建築劇場 ｜ マリオ・ボッタ・アルキテッティ

建築のための劇場 ｜ フェデリコ・トランファ

アカデミーと劇場をめぐる物語：マリオ・ボッタへのインタビュー ｜ フェデリコ・トランファ［聞き手］

建築劇場における企画展：ヴェネツィアのルイス・I・カーン

ヴェネツィアにおけるカーンの国際会議場計画案 ｜ マリア・ボナイーティ

---

OMA

カタール国立図書館 ｜ OMA

書物の部屋 ｜ マッテオ・ヴェルチェッローニ

---

ウェストライン・スタジオ

スイ族文化センター ｜ ウェストライン・スタジオ

スイ族の土地におけるイメージを書き設計する ｜ マルコ・ビアージ

---

ブックレビュー：『モンタージュと「メトロポリス」 ─建築、モダニティ、空間の表象』

マルティノ・スティエリ著［イェール大学出版局、2018年］

1冊の本を起点に：空間の表象と中心のない世界、ダダから『錯乱のニューヨーク』まで ｜ フランチェスコ・ダルコ

---

CASABELLA JAPAN レクチャー

〈建築家はどのように世界を見つめたか 第10回〉

終わらない建築 ｜ 横手義洋